编者按：

对教育而言，ChatGPT会成为敌人还是朋友？有观点指出，ChatGPT的诞生将极大地促进教育革新；也有观点指出，ChatGPT是对教育的一场“瘟疫”。那么，ChatGPT究竟何以赋能教育革新？我们该如何看待？本文从学生、老师、教学成果三个方面进行了总结归纳。

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由于ChatGPT既可以为学生学习提供诸多服务和帮助，又可以为教师教学提供有效支持，还能为优化教学评价提供新的技术支持，一经问世便成为教育界的“宠儿”。有不少人认为，传统的以知识传递为核心的教学模式已被逼入墙角，生成式人工智能为教育革新按下了“加速键”。新加坡相关部门表示，计划将ChatGPT的使用逐步纳入该国学校和高等教育机构的教学中，将继续指导教师在课堂上正确使用人工智能工具，也将继续培养学生的数字素养技能。生成式人工智能技术究竟有何魅力，将如何赋能教育，促进教育革新？

促进个性化学习

在传统的教育教学模式下，教师授课的内容面向全体同学，学生课上接受相同的知识，难以实现个性化的提升。有时候，即便是分数相近的同学，薄弱知识点也不尽相同。近年来，数字化技术在我国课堂教学中受到高度重视并得到了较为充分的应用，数据驱动正深刻改变着传统教育教学模式，为学生的个性化学习提供了有力支撑。人工智能技术在教育中的应用有望让个性化学习“更上一层楼”。

学生在掌握了基本知识和相关技能之后，可以利用其进一步优化自主学习。ChatGPT像一位百科全书式的教师，可以对每位学习者提出的个性化问题予以针对性回答，为学生提供量身定制的帮助。例如，当学生在学习过程中遇到不懂的知识、又不方便向老师提问时，就可以及时向其提问并获取学习资源。在外语辅助方面，更是ChatGPT的拿手好戏，它能帮助学生检查写作中的语法问题，并给出更为地道的用法建议。由此可见，生成式人工智能技术可以让学生学习更加高效，让学生体验和享受自主学习的乐趣。

提高教师教学效率

ChatGPT可以帮助教师获取丰富的教学资源，让教师更有效地进行课堂教学。在课前，它可以成为教师备课的好帮手。通过问答式互动，其能够为教师的课程设计提供思路，帮助教师设计教学大纲和课程计划；可以帮助教师迅速罗列课程的重点和难点。在课堂中，其可以充当人工智能助教的角色，为师生提供一个即时反馈平台，增加课堂生动性、趣味性和吸引力。在课后，它能够帮助教师生成作业题目和考试试题，让教师更好地了解学生掌握知识的程度。在日常工作中，ChatGPT也是教师的得力助手。拟写会议邀请函，撰写工作计划、工作总结、工作汇报等，对它来说都不在话下。由此可见，如果使用得当，生成式人工智能技术将助力减轻教师工作负担，促进教师专业发展。

优化教学评估

ChatGPT凭借其天然优势，有望推动教育评价革新。在传统的教学模式下，所有学生在课堂中使用同一教材学习；期末考核对全班级学生采用同一试卷、同一评价标准。而随着数字技术在教育中的应用，使得对学生进行个性化诊断成为可能。目前，AIGC就可以实时对学生的作文等进行评分。众所周知，其具有和用户多轮对话的能力，可以记住用户之前在对话中说过的话。因此，通过系统训练，ChatGPT可以成为诊断教学的专业工具，同时在与学生的对话的过程中，能够了解学生的真实水平，帮助学生明晰不足之处和薄弱部分，从而进一步弥补差距，实现提高。同样，在训练改进后，生成式人工智能技术也可以用来当作教师评价的工具，帮助教师优化教学，提高教学质量。

结语与展望

ChatGPT的爆火让我们真切地感受到，教育与人工智能深度融合的时代已然来临。当然，ChatGPT给教育带来的红利远不止上述这些，上述提及的三大方面仅是ChatGPT赋能教育的部分场景呈现。如何顺势而为，真正实现ChatGPT为教育所用，还需进一步在实践中检验，还需广大教育工作者共同努力。