当教育硬件遇见AIGC大模型,新iPhone时刻来了?

AIGC
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自己动手,用拼图“编写”一套好玩又有趣的程序;将裸眼3D、4K虚拟现实、延时摄影等技术运用在课程中;搭建智能硬件模型,模拟航天员训练和火箭发射场景……在刚刚闭幕的2023年服贸会首钢园区教育服务专题展上,传统教育模式在AI科技加持下升级蝶变,各教育头企在AI+教育融合领域呈现出竞速争先的火热场景。学习这件事儿伴随着“含科量”的提升,显得愈发有趣了。

会展期间,作业帮正式发布自研的教育类银河大模型,包含多学科解题、多语言对话方向等丰富教育垂直场景;科大讯飞也带来了最新升级的星火认知大模型V2.0,并首次重点展示了其与教育深度融合的五大创新应用;而于业内率先组建AI研究院的猿力科技,此次也携自研生成式大模型数字教育产品矩阵亮相。

乘着ChatGPT的浪潮,AI+教育应声向前。多家教育头企纷纷发布最新的教育类大模型应用,使教育成为AI落地最快的场景之一。那么,在这场百模大战的“竞速冲刺”中,教育类企业率先交卷的背后,又有哪些看点?

大模型助力个性化学习

在讯飞展台,一位观众现场出题让“讯飞星火”写关于“我和我的祖国”的作文。通过语音输入,不到20秒就得到了一篇结构清晰、文辞优美的范文,包括叙述、议论、描写和抒情等表达方式。

科大讯飞今年展会最大的亮点和特色是“星火认知大模型+教育”,并在精准教学、学情分析、个性化学习、测评与评价等方面都展现了新鲜体验。“比如在教师备授课场景,星火教师助手可以通过对话式、生成式交互,为教师智能生成科学系统的教学设计、灵活实用的教学活动设计、贴合教学需求的课件等内容。”科大讯飞北京大区教育行业总监巴图介绍称。

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讯飞星火大模型展区(主办方供图)

据悉,今年5月6日,科大讯飞如期正式发布了讯飞星火认知大模型,6月9日升级发布讯飞星火V1.5突破开放式问答能力。在不久前的8月15日,完成了讯飞星火V2.0的升级发布,代码能力和多模态能力更上一层楼,由此推出的行业应用编程助手 iFlyCode 1.0、能够对话练习口语的星火语伴2.0、AIGC内容创作平台讯飞智作2.0等均在展会上亮相。

“星火AI可以帮助教师进行个性化教学,根据学生的学习进度和理解能力提供定制化的学习材料和反馈。此外,AI也可以用于自动批改作业、管理学生进度以及提供在线学习平台等。”科大讯飞副总裁王士进在服贸会后的连线对话中向南都记者介绍。

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服贸会开幕日当天,作业帮自研银河大模型也正式发布,这是一款基于中国市场的多学科、多学段、多场景教育大模型。其应用体现在智能解题、知识问答、中英文写作、AI伴学等方面,并成为首个同时在C-Eval、CMMLU两个权威测评平均分排名第一的教育大模型。此前GPT-4在这两个测评的“STEM”项目中的得分分别为67.1、65.23,银河大模型则将得分提升到了71.4、69.61。

在服贸会展区现场,面对饶有兴致的学生和家长们提出的知识问答、中英文写作等五花八门的脑洞,作业帮银河大模型都能几秒内快速、准确地给出答案。据作业帮官宣,作业帮银河大模型即将应用在作业帮APP等学习工具、智能硬件、智能图书以及教育数字化等业务上。

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作业帮公共事务副总裁高烁在服贸会合作签约现场表示,作业帮依托“教育+科技”双引擎战略,将持续在教育信息化、智能教育硬件、素质教育等多领域进行创新探索。

整个教育专题展期间,猿力科技集团展区前,“秒判作业”的飞象高扫仪前始终人潮涌动,家长和孩子的体验热情十分火热。仅仅用了几秒钟,一份作业便能由AI完成批改,正确的打对号,错误会圈出来。“一分钟就能完成全班作业的识别!”飞象星球解决方案专家李光皓向南都记者详细介绍了这套智能作业批改全流程解决方案。“一个班俩孩子,同班同错题,但系统推送的作业内容是不同的,这是因为在系统反馈里他俩的知识能力和过往的学情有差异。”

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飞象星球展区的垂直落地场景展示(主办方供图)

李光皓称,通过他们自研的知识图谱“飞象星图”,算法能够记录每次作业反映的学情,并根据学生的过往错题和个人知识能力等多个维度推送相应的错题,生成全班每个人的精细化“作业反馈”;对于老师而言,基于批改结果,系统则会自动生成针对班级和个体学生的数据分析。“有效的AI,就是要根据个体的情况帮助学生精准诊断学情、再通过我们7亿的资源库,最高效把对应知识点的讲解视频和个性化练习推送给学生,可以说实现了教育行业首个真正的‘以人推题’。”李光皓表示,在叠加大模型之前,作业批改更多是基于自有题库纠错;加入算法模型后,以作文为例,能向学生分析写法优劣在哪,如何写得更好,本质是进一步深化学习的过程。

据了解,本届服贸会上,猿力科技首次公开了旗下数字化教育产品矩阵,除飞象星球外,还有斑马、猿编程、海豚自习App、小猿学练机、数字教辅等最新科研成果和场景应用,涵盖数字资源、数字工具、数字出版、数字解决方案等多个教育细分领域,展示了其教育科技新成果、新场景,全面助力教育数字化。

为强势崛起的教育硬件注入“灵魂”

大模型是推动教育科技进一步发展的关键动力,教育也是大模型应用的重要场景。

此前,业内就曾预计,未来通用大模型最终只会留存2-3家,但是垂类大模型会百花齐放,丰富的行业场景才是AIGC最大的看点。与各种已有的业务场景结合,发掘出更多的AI原生应用场景,几乎已成业界的共识。“这是未来十年,最为重要的一个技术发展方向,随着更多企业、资源的加入,相信越来越多的应用场景将会落地,革命性地提升生产效率和用户体验。”百融云创相关负责人认为。

梳理此前媒体报道可见,从国内第一波“百模大战”来看,大厂们基本上都选择了自研的路径。

2023年2月,国内首个对话大模型MOSS推出并开源后,教育领域一众头部厂商纷纷抢滩研发大模型,打造产品级应用,并在教育智能硬件中率先落地。

5月5日,网易有道展示了一段AI口语老师视频,称依托其内测自研的“子曰”大模型,该口语产品实际发音体验一改以往AI单调机械的发音风格,更接近真实的人类“老师”与学生对话。

随后的5月6日,科大讯飞发布讯飞星火大模型,将通用AI大模型的能力引入学习机T20,并上线了中英文作文类人批改、数学类人互动辅学、英语类人口语陪练等功能。

同时段,学而思也宣布自研数学大模型名为MathGPT,作业帮则传出正在内测基于中国市场的教育大模型,即现在推出的银河大模型。

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网易有道·子曰大模型

7月,网易有道正式推出国内首个教育领域垂直大模型[子曰],并于8月9日发布了首款落地硬件产品——有道词典笔 X6 Pro,成为教育垂类大模型在教育智能硬件的首次落地。

这一系列举措标志着教育领域的大模型竞速进一步升级,一场全新的教育竞赛就此展开。

高速成长的市场引来众多玩家。一夕之间,搭载了模型算法的学习硬件几乎成为目前大型教育公司的标配产品。

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各大厂商争相发力智能学习硬件领域

根据科大讯飞发布的数据,科大讯飞推出搭载大模型的AI学习机大模型,显著带动了其平板机销售。讯飞星火发布后的5月、6月,学习机GMV分别同比增长136%和217%,拉动今年上半年GMV同比增长75%。在618大促中,科大讯飞AI学习机系列在京东和天猫双平台学习机品类销量强劲。

作业帮则宣布,作业帮智能学习机于今年5月上市,迄今销量已近10万台。机内整合了8.5亿+题库,内置作业帮同步课、AI专题互动课、6S启蒙成长体系等学习资源,达到K12学段全覆盖。

猿辅导紧随其后,在5月30日发布智能硬件小猿学练机,主打墨水屏和学练一体,从练习场景切入市场,主打学习过程、学习数据、学习内容的全面数字化。

教育硬件的“iPhone”时刻已至?

专家称还需迈过几道门槛

拥有数据集采优化、深度学习和自我迭代能力的大模型们,对于一块教育平板的意义,甚至被喻为iOS之于iPhone。业界盛传一种说法:属于教育领域的“iPhone 时刻”或将到来。属于教育智能化的革命性飞跃已然降临?

“未来一定会到iPhone时刻,但现在距离规模化落地,还有几个门槛要克服。”王士进对南都记者表示,伴随着深度学习和自然语言处理的进步,AI在教育领域的应用前景非常广阔。但需要明确的是,教育本身是一个对问题回答的严谨度、科学性、准确率要求很高的领域,尤其是在K12的一些学科学段内容上。因此,在开发和应用AI模型时,需要考虑如何确保模型的输出既客观准确,又符合教育领域的专业度。“这可能需要大量的定制模型和专业知识,以及模型研发人员对教育内容的深入理解。同时,将AI模型与现有的教育工具和知识库结合也是一个重要的挑战。

此外,王士进特别强调了应用标准:“在教育领域,应围绕教育场景设定相应的标准和准入门槛,诸如数据隐私保护、模型透明度、伦理可解释性等方面。只有在达到这些标准后,AI才能被广泛应用于教育行业。”

“大模型 + 教育智能硬件”开启一个全新的学习时代。此前市场上绝大部分智能教育硬件产品实际是“新瓶装旧酒”,内里装载的还是老一套的教培内容,说到底依然是在走量“卖课程”。而经大模型内核加持后,这些智能硬件实现了“质”的华丽蝶变,个性化的难度目标设定,真正做到了“千人千面”“因材施教”的定制化服务。

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猿编程的AR编程平板(主办方供图)

在上一代智能硬件的常规化作业批改、疑题解答之外,大模型最核心的变革还在于精准的人机互动,进而推动在线教育平台的类人化辅导转型。源源不断的用户学习数据反馈投喂,让大模型通过机器学习自我修正,针对不同学习对象优化个性化的教辅目标,开始真正扮演起“AI老师”的角色,真正做到精准查漏补缺,对症下药精准学。

正如教育部国际司副司长贾鹏在2023年服贸会教育高峰论坛上说,“当前新一轮科技革命和产业革命加速发展,数字技术、人工智能技术成为推动人类社会根本性变革、全方位重塑的引领力量。”

AIGC风口之下,教育科技存在无限可能。未来不是属于AI,而是属于掌握了AI的新人类。大模型与教育的双向奔赴,势必将激发更多通用能力持续赋能教育领域,让因材施教的教育梦想照进现实。

采写:南都记者 吕虹

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